Вредные советы
Aug. 17th, 2010 03:51 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Проиграв три раза быстро,
спотыкаясь в каждом такте,
не спешите отработать
очень трудные места!
Сядьте криво,свесив ноги,
взять жвачку не забудьте,
только жуйте осторожно,
чтоб её не проглотить!
интонировать не стоит-
это надо педагогам!.
сами пусть себе играют
на уроке 20 раз!..
на динамику,что в нотах
обвели вам на уроке
не теряйте даром время-
прозвучит она и так!!
будьте индивидуальны:
если piano - врежьте forte!
и штрихи все поменяйте,
надоели ведь за век!
а вот в фугах,кроме темы,
есть ещё и подголоски,
тему слушать вам не стоит
и без вас её все знают!
а вот эти подголоски
на соседнем мануале
постарайтесь со всей силы,
очень громко на три forte
продолбить,чтоб все узнали -
музыка в них тоже есть!
лучше стоя на педали,
и в окно при этом глядя,
помечтать о том,как в зале
вы блеснёте на концерте..
как вам будут долго хлопать,
и на бис сыграть попросят,
и комиссия повторно
не поленится прийти!
"выступленье состоялось" -
педагоги вас поздравят,
даст проректор педагогу
персональную надбавку!
вас- на мраморную доску
поместят,увековечат,
и напишут крупным шрифтом:
ТАК НИКТО НЕ ИСПОЛНЯЛ!!!
Спасибо
http://vkontakte.ru/topic-4369717_23062358 и
ettenna
спотыкаясь в каждом такте,
не спешите отработать
очень трудные места!
Сядьте криво,свесив ноги,
взять жвачку не забудьте,
только жуйте осторожно,
чтоб её не проглотить!
интонировать не стоит-
это надо педагогам!.
сами пусть себе играют
на уроке 20 раз!..
на динамику,что в нотах
обвели вам на уроке
не теряйте даром время-
прозвучит она и так!!
будьте индивидуальны:
если piano - врежьте forte!
и штрихи все поменяйте,
надоели ведь за век!
а вот в фугах,кроме темы,
есть ещё и подголоски,
тему слушать вам не стоит
и без вас её все знают!
а вот эти подголоски
на соседнем мануале
постарайтесь со всей силы,
очень громко на три forte
продолбить,чтоб все узнали -
музыка в них тоже есть!
лучше стоя на педали,
и в окно при этом глядя,
помечтать о том,как в зале
вы блеснёте на концерте..
как вам будут долго хлопать,
и на бис сыграть попросят,
и комиссия повторно
не поленится прийти!
"выступленье состоялось" -
педагоги вас поздравят,
даст проректор педагогу
персональную надбавку!
вас- на мраморную доску
поместят,увековечат,
и напишут крупным шрифтом:
ТАК НИКТО НЕ ИСПОЛНЯЛ!!!
Спасибо
http://vkontakte.ru/topic-4369717_23062358 и
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
no subject
Date: 2010-08-17 09:10 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 09:10 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 09:13 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 09:35 am (UTC)но стеснялОсь:-))no subject
Date: 2010-08-17 09:36 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 09:51 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 09:54 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 07:00 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-18 01:44 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 09:13 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 10:15 am (UTC)есть ещё и подголоски,
тему слушать вам не стоит
и без вас её все знают!
Вот в этом есть рациональное зерно. Если по-настоящему - надо слышать и интонировать все голоса в одновременности. Утомляет традиционное выделение (какое некрасивое слово, на это ещё Нейгауз внимание обращал) темы в ущерб другим голосам. Это беда многих пианистов, и корень её, как мне кажется, лежит в образовании.
no subject
Date: 2010-08-17 10:28 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 01:59 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 02:02 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 03:34 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-17 03:38 pm (UTC)no subject
Date: 2010-08-18 01:47 am (UTC)no subject
Date: 2010-08-18 01:49 am (UTC)